Nuestro servicio en el desarrollo de cursos es integral y dinámico.

La asesoría inicia desde el reconocimiento de las necesidades de capacitación hasta la administración del curso en la plataforma.

Las etapas de la asesoría son pensadas en función de las necesidades de nuestros clientes e incluyen las siguientes fases:

1. Identificación de necesidades de capacitación: El primer acercamiento para brindar la asesoría, es el diagnóstico de las necesidades de capacitación y actualización.

2. Conceptualización de los contenidos: Detectada la necesidad, se realiza una investigación de los contenidos necesarios para el desarrollo del curso (incluso la empresa puede ser la que proporcione los contenidos). Los contenidos se adaptarán y sustentarán en los principios del constructivismo de la enseñanza-aprendizaje.

3. Diseño de las actividades: El diseño de las actividades está compuesta por tres elementos que ayudan en gran medida a lograr los objetivos de aprendizaje del programa de estudio:

  • Método pedagógico (diseño instruccional)
  • Uso de las TIC’S
  • Estrategias de enseñanza-aprendizaje.

4. Integración del material de consulta (medios digitales): Para el desarrollo del material de consulta se toma en cuenta el perfil de los estudiantes, las necesidades de aprendizaje y el diseño de algunos elementos para lograr los objetivos de estudio.

5. Diseño de material de consulta: Si el tema o contenido lo requiere, se elabora material de consulta que cumpla con los objetivos de aprendizaje.

6. Programación de cursos en la plataforma: En esta etapa se ven contempladas dos acciones, la primera es el diseño instruccional y la siguiente, la captura en Moodle. Estas consideran:

  • La programación de los contenidos
  • El diseño de actividades de aprendizaje
  • Las fuentes de información a ser consultadas
  • La selección de materiales de consulta y didácticos.

7. Administración escolar: Incluye las siguientes actividades:

  • Altas y bajas de estudiantes
  • Programación de materias
  • Elaboración y entrega de reportes periódicos
  • Supervisión de los contenidos y su actualización
  • Apertura de grupos y asignación de materias.

8. Control académico: Las funciones académicas que incluye este control son:

  • Calificación de actividades
  • Retroalimentación a ser brindada al estudiante
  • Seguimiento del desempeño.